Descriptif de la formation

Programme de la formation

Adopter une posture de formateur professionnel orienté participants

• Clarifier le rôle du formateur
• Prendre en compte les besoins des participants
• Susciter l’envie d’apprendre
• Activer les 7 clés de la pédagogie

Atelier 1 : Posture et mise en condition d’apprentissage

Méthodes pédagogiques : Apprentissage par la pratique : expérimenter par études de cas

Durée : 3h00

Concevoir une action de formation structurée

• Définir le contexte, les enjeux et les objectifs généraux
• Définir les résultats concrets à atteindre et les méthodes d’évaluation
• Définir les objectifs pédagogiques de l’action de formation
• Définir les contenus (savoir, savoir-faire et savoir être) à atteindre
• Établir un déroulé pédagogique avec une progression cohérente
• Structurer un séquençage pédagogique en intégrant les modalités pédagogiques adaptées (exercices, simulation, jeux pédagogiques…)

Atelier 2 : Conception d’une action de formation complète sur cas réel mission locale

Méthodes pédagogiques : travail individuel et collectif. Présentation et échanges

Durée : 7h00

Animer une formation en variant les méthodes et techniques pour capter l’attention

• Les différentes formes d’animation en formation
• Savoir choisir les méthodes et techniques pédagogiques en fonction du public et de la thématique pour capter l’attention
• Élaborer et mettre en forme un support pédagogique (fond et forme)
• Focus sur la maïeutique et l’interactivité dans l’animation pour capter l’attention

Atelier 3 : Animation d’une partie d’une formation en utilisant plusieurs méthodes et techniques pédagogiques

Méthodes pédagogiques : Ateliers d’expérimentation.

Durée : 7h00

Faire vivre une dynamique de groupe positive pour réussir sa formation

• Savoir définir le cadre et les règles
• Les différentes typologies de participants en situation de formation
• Psychologie sociale et anthropologie au service d’une dynamique positive
• Savoir libérer les énergies individuelles et l’intelligence collective
• Construire une dynamique de groupe 

Atelier 4 : Animation d’un groupe de participants d’une formation avec étude de cas

Méthodes pédagogiques : Ateliers d’expérimentation.

Durée : 4h00

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